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机电一体化:
主干课程:制图与公差测量、AutoCAD、PLC、PRO/E、电工技术、电子技术、单片机原理、传感器检测技术、机电一体化概论、机床电器控制等;
就业方向:从事机电一体化设备安装、调试、运行和维护、技术引进、产品开发、设备管理、试验研究及相应岗位技术,机械、电子、建筑行业图纸设计、模具设计人员、三维造型人员。 |
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电气自动化:
主干课程:英语、体育、高等数学、电路、电子技术、微机原理及接口技术、电机拖动与控制、自动控制理论、电力电子与调速系统、微机测控技术、数控技术、计算机网络等;
就业方向:在电气技术领域从事运动控制系统、计算机测控系统、数控系统的设计、运行、安装、维护和管理等工作。 |
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园艺与花卉:
主干课程:基础化学、花卉学、无土栽培技术、植物与植物生理、插花艺术、 干花生产技术、植物营养与肥料、花卉栽培技术、花卉育种技术
就业方向:在花卉行业及相关领域从事生产经营服务,就业范围有:宾馆、饭店、旅游区、公园的环境主管;企事业单位绿化、环境管理部门专业技术人员;花卉生产企业的技术人员;花卉经营销售企业职员;物业管理部门环境设计或主管。 |
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计算机辅助设计与制造:
主干课程:工程数学、机械制图与公差、机械制造基础、电工技术、机械设计基础 、计算机图形学、数控技术、机床电气与PLC、数控机床编程操作与加工、 单片机控制技术、 CAD/CAM应用技术、计算机辅助造型设计、模具设计与制造、计算机辅助平面设计等;
就业方向:从事模具设计与制造工作,机电产品的辅助设计与制造工作,数控设备操作及维护工作,电加工设备操作及维护工作。学生毕业后,适合在机械、电子、轻工等行业,从事机电产品、模具、工装夹具、自动生产线维护与改造的计算机辅助设计与制造加工,是目前社会急需的专业人才。 |
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数控技术:
主干课程:CAD/CAM应用技术、机械设计基础、传感器与精密测试技术、微机原理及接口技术、机床电气控制与PLC、机械制造技术、微机数控技术及应用、 数控机床及编程、数控机床的使用和维修等;
就业方向:本专业毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作,也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。 例如数控编程员、数控机床维护人员、普通机床操作员、数控机床操作员、数控编程员、计算机辅助设计绘图员、模具设计人员、普通机械加工人员 、精雕编程人员、模具设计人员、三维造型人员。 |
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应用电子:
主干课程:模拟电子、数字电子、电力电子技术、高频电路Protel99SE、传感技术及应用、单片机原理及应用、电视机原理、PLC技术、智能卡技术、高频电路、传感器检测技术、电子仪器仪表检定、集成电路设计等;
就业方向:在电子行业从事智能电子产品(系统)的安装,调试,维护,营销和初步开发等工作。 |
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工业分析:
主干课程:应用数学、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、化工制图、工业分析、有机分析、食品分析及实验、石油产品分析、药物分析及实验水分析技术、实验室组织与管理、化工污染治理、化工企业管理。 就业方向:在化工、石油、煤炭、地质、冶金、食品、纺织、环保、建材、医药、公检法、外贸等部门从事化学分析与质量监测科学教育:
主干课程:无机化学、植物学、现代教育技术、有机化学、动物学、人体解剖生理学、生物化学、遗传学、中学科学教学法等;就业方向:本专业适于九年制义务教育和新课程改革的需要,培养德、智、体、美全面发展的具有综合科学(物理、化学、生物、天文、地理)知识与技能的7-9年级科学(或物理、化学、生物、地理)教师,中小学教育教学研究人员及其它从事教育管理工作的专门人才。 |
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